前言
「線上課程」與「實體課程」之間,兩者存在著一定的差異性,線上課程除了在教學技巧上的差異外,線上課程的事前準備與素材製作上,更與實體課程間擁有極大不同。相信老師們在備課期間,都已感受到這兩者間的差距。為了能讓教師們在線上課程上更好上手,在這邊來分享一些「線上課程製作與備課」的小秘訣,讓教師們快速了解線上課程與實體課程的不同,做出符合線上教學的課程內容。那就跟著文章內的指示,與我們一步步的重新打造一堂完美的線上課吧!
線上教學備課步驟(一):建立清楚的課程架構
首先第一步,建立清楚的課程架構,建立的邏輯需為,「課程整體方向 → 課程單元 → 授課內容與細節」,先訂定整體的大概念,再逐步延伸至每個課程單元與內容細節,除了老師能準確的梳理出教課內容、重新審視教學順序與步驟,更有助學生了解課堂價值、學習歷程,在擬訂教學大綱的同時,教師也可以同步思考,這樣的教學歷程是否能有效達到教學目的。
在清楚課程架構、單元、與課程細節後,第二步驟,就是針對上述的課程,大量的蒐集所需的素材!
線上教學備課步驟(二):蒐集教學素材與內容
新聞、時事、如何應用等實際案例,相信在線上或線下,都是能讓學生們能留下深刻印象的教學素材。然而線上教學不比線下課程,需要更多有趣的內容、互動方式,來吸引學生在線上課堂的專注度。圖片、影像、音效等,無論是視覺或是聽覺的刺激,都對線上課堂有很大的幫助!想要知道更多線上免費的教學素材庫?可以參考這篇文章:【線上課程製作素材】9個免費影片、圖片、配樂素材網站,製作線上課程必備素材懶人包
除了廣泛蒐集教學素材外,搭配一些小遊戲做線上教學或是線上互動,也是非常好的方式哦!這款免費的互動教學軟體Wordwall,也是一款非常適用於線上教學的互動工具哦
線上教學備課步驟(三):編寫線上課程腳本、流程
若未來想以「錄播課程」為主要開課模式的老師,建議可以在開起鏡頭、錄製影片之前,根據想要錄的內容與課堂時長,編寫影片的腳本與流程。可以更好的掌握授課內容與教學資訊,避免造成超時或偏離主題的狀況產生。
就如同影像工作者一般,線上教學的老師們,除了準備授課內容,更要練習在鏡頭面前說話,學習掌控課堂時間與教授內容長短。不比實體課程,學生可以犧牲下課時間,讓課程完整結束,時間上較為充裕。線上課程的每個環節,老師都需要練習掌控時間,讓線上課程的進行更加順利,時間上也能彈性運用。
線上教學備課步驟(四):建立短期的小目標
若一開始僅為課程設定大目標,即便傳達給學生,也容易讓學生感到不易達成的挫敗感,甚至會減低願意一同線上學習的欲望。為了讓學生們能夠持續堅持,在課程規劃上,設立短期的小目標,是一個很棒的備課方式。老師們也可以嘗試著在每堂課開始前,告知這堂課會學習到的成果與內容,讓學生們能有效堅持的完成每個短期的小目標,達成學習效果與成就感,在慢慢達成短期目標的同時,也可以適時讓學生知道與最終的大目標的距離,需要付出多少努力才能達到最終目標。
上面四招線上課程的製作步驟與備課技巧,提供給目前正在籌備線上教學的老師們參考!完成備課後,再選擇適合的開課平台進行授課,就能完成線上教學的流程啦!
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